Bimbingan Bimbingan Teknis Publish Or Perish Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Karya Ilmiah Mahasiswa
DOI:
https://doi.org/10.70688/jepkm.v3i1.228Kata Kunci:
Bimbingan Teknis, Publish Or Perish, Kemampuan Menulis Karya IlmiahAbstrak
Mahasiswa sering menemui kendala dalam melakukan literature review dalam menulis karya ilmiah, sehingga peneliti tertarik melakukan bimbingan teknis penggunaan aplikasi Publish or Perish dalam mencari jurnal yang berkualitas. Pendekatan pelatihan ini berupa aksi langsung melalui technical coaching menggunakan aplikasi Publish Or Perish mulai pukul 09.00 hingga 12.00. Pelatihan ini diikuti oleh 20 mahasiswa semester IV Program Studi PAI STIT Misbahul Ulum Gumawang. Selama fase awal pelatihan ini, nara sumber membahas bagaimana cara mencari literature review.Berdasarkan pelatihan yang diberikan didapatkan bahwa 80% mahasiswa yang mengikuti pelatihan mampu menggunakan aplikasi Publish or Perish untuk mencari literature review, dan 20% mahasiswa tersebut masih kesulitan menggunakan aplikasi tersebut. Kemudian, menurut peserta, aplikasi tersebut sangat membantu mahasiswa dalam menunjang kemampuan menulis karya ilmiah. Selain itu, peserta dapat mengelola metadata di Publish or Perish untuk ditransfer ke aplikasi Mendeley.
Referensi
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Tindakan Kelas. Bumi Aksara. https://doi.org/10.1362/026725701323366836
Bahtiar, A., Nuryani, N., & Hudaa, S. (2019). Khazanah Bahasa: Memaknai Bahasa Indonesia dengan Baik dan Benar (1st ed.). In Media. http://penerbitinmedia.co.id/search/?q=khazanah bahasa
Bellour, L. (2021). Publish or perish: Scholarly Publishing Challenges in Africa. Journal of Studies in Language, Culture, and Society (JSLCS), 4(2), 132—142. https://www.asjp.cerist.dz/en/downArticle/681/4/2/178421
Boeriswati, E. (2019). Penilaian Authentic Berbasis Game Digital dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia. Prosiding Seminar Nasional STKIP PGRI …. http://proceeding.stkippgribl.ac.id/index.php/semnas/article/view/2
Creswell, J. W. (2012). Research Design: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,dan Mixed (Edisi Ketiga). In Pustaka Pelajar.
Dani, E. (2018). How “Publish or Perish” Can Become “Publish and Perish” in the Age of Objective Assessment of Scientific Quality. Systemics, Cybernetics and Informatics, 16(4), 20—25. http://www.iiisci.org/Journal/pdv/sci/pdfs/IP052LL18.pdf
Handayani, N. A., & Jumadi, J. (2021). Analisis Pembelajaran IPA Secara Daring pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Pendidikan Sains Indonesia. http://202.4.186.66/JPSI/article/view/19033
Hudaa, S. (2018). Optimalisasi Bahasa: Penggunaan Bahasa yang Baik, Logis, dan Santun di Media Massa. Dialektika: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 5(1), 62—74. https://doi.org/10.15408/dialektika.v5i1.5953
Hudaa, S., Agustina, Y., & Novida, I. (2021). Pelatihan Pemanfaatan Reference Manager untuk Penulisan Ilmiah di PGSD. 1(1), 34—47. https://ejournal.baleliterasi.org/index.php/kreasi/article/view/51/23
Hudaa, S., Djihadah, N., & Firdaus, W. (2021). Kesalahan Berbahasa yang Dianggap Kelaziman dalam Karya Tulis Ilmiah. DIALEKTIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 8(1), 69—84. https://doi.org/10.15408/dialektika.v8i1.14617
Kusworo, K., & Ahmad, B. (2020). Pelatihan Manajemen Referensi Mendeley Bagi Peneliti di Provinsi Banten. … Journal of Society …, 24—40. http://www.jurnal.lkd-pm.com/index.php/IJSE/article/view/12
Laga, Y. (2022). Pelatihan Endnote pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Flores. Jurnal Masyarakat Mandiri, 6(1), 500—509. https://doi.org/https://doi.org/10.31764/jmm.v6i1.6443
Mahsun, M. (2019). Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis dengan Teknik RCG (Reka Cerita Gambar) pada Siswa Kelas VI SDN Buse Kecamatan Praya …. JISIP (Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan). http://ejournal.mandalanursa.org/index.php/JISIP/article/view/631
Moleong, L. J. (2017). Metodologi Penelitian Kualitatif (Edisi Revisi). In PT. Remaja Rosda Karya.
Moosa, I. A. (2018). Publish or Perish: Perceived Benefits versus Unintended Consequences. Edward Elgar Publishing. https://doi.org/https://doi.org/10.4337/9781786434937
Rahmawati, C., Meliyana, M., Yuliana, Y., & Zain, H. (2018). Pelatihan Software Mendeley dalam Peningkatan Kualitas Artikel Ilmiah bagi Dosen. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 8 (1). http://ojs.uninus.ac.id/index.php/JPKM/article/view/200
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Lisensi
Hak Cipta (c) 2022 Dedi Arianto
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Artikel ini dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0). Penulis mempertahankan hak cipta dan memberikan hak kepada jurnal untuk mempublikasikan karya ini.
