Moh Yusuf Saepulloh Jamal, Salma Lutfiya Rahma, Zazkia Alifiah H, Reki Firmansyah. DIKOTOMI, DISKRIMINATIF, DAN INTEGRASI: SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM DARI MASA KOLONIAL HINGGA ERA REFORMASI. Tarbiyatul Misbah [Internet]. 2026 Jun. 24 [cited 2026 Oct. 3];19(1):92-105. Available from: https://www.jurnal.insanprimamu.ac.id/index.php/pai/article/view/625