SYAFRIZAL FUADY; RAKAN M ABIYAN RIZALDI. RELEVANSI TEORI BELAJAR DALAM PENYUSUNAN KURIKULUM NASIONAL: SEBUAH KAJIAN LITERATUR. Tarbiyatul Misbah (Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan), [S. l.], v. 17, n. 02, p. 168–176, 2024. DOI: 10.70688/tarbiyatulmisbah.v17i02.458. Disponível em: https://www.jurnal.insanprimamu.ac.id/index.php/pai/article/view/458. Acesso em: 3 oct. 2026.