Peranan Pendidikan Formal Dilingkungan Pesantren Dapat Meningkatkan Kualitas Sumberdaya Manusia Di Pondok Pesantren Darul Falah Tulung Sari
DOI:
https://doi.org/10.70688/misbahululum.v5i1%20Juni.310Keywords:
Kualitas, Pendidikan formal, Pondok pesantren, SDMAbstract
Karya tulis ilmiah ini berjudul “Peranan pendidikan formal dilingkungan pesantren dapat meningkatkan kualitas dumberdaya manusia di pondok pesantren Darul Falah Tulung Sari”. Tujuan penelitian ini untuk mengkaji pendidikan formal dilingkungan esantren dapat meningkatkan kualitas sumberdaya manusia. Metode yang digunakan dalam menyusun karya ilmiah ini adalah metode penelitian lapangan lingkungan pondok pesantren Darul Falah. Data yang didapat dalam bentuk tulisan, sehingga penulis harus manaliti dilapangan dari kejadian yang ada dilapangan kemudian dituangkan dalam tulisan. Penulis berpendapat bahwa dengan adanya pendidikan formal maka akan menaikkan eksistensi suatu pesantren dan dapat juga meningkatkan kualitas sumberdaya manusia, karena orangtua cenderung akan mendaftarkan anaknya kepesantren yang memiliki pendidikan formalnya dibaningkan dengan pesantren yang tidak memiliki pendidikan formal. Untuk itu, penyajian materi peranan pendidikan formal dilingkungan formal sangat penting untuk dideskripsikan.
References
Anwar, Idoochi. 2004. Administrasi Pendidikan dan Manajemen Biaya Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Dhofier. 1994. Tradisi Pesantren. Yogyakarta: LP3ES, 1994.
Hermaningrum, Indah dkk. 2020. Peran Pesantren sebagai Salah Satu Lembaga Pendidikan Islam. “Jurnal Islamika: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman” (Vol. 20, No. 02).
Husin, Muhammad, dkk. 2021. Peran Pendidikan Pesantren Sebagai Pembentukan Karakter Dalam Menghadapi Tantangan Kehidupan Moder. “Al-Ibtidaiyah”. (Volume. 2 No. 3).
Kusnendi. 2003. Ekonomi Sumber Daya Manusia dan Alam. Jakarta: Universitas Terbuka.
Latifah. 2020. Peran Pondok Pesantren dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam di Sekolah. “Millah: Jurnal Studi Agama” ( Vol. 20, No. 1).
Noorhidayati, Salamah. 2001. Perspektif Pendidikan Islam dari Klasik-Modern, Refleksi Persolan Pendidikan Islam Kontemporer. “Jurnal Ilmiah Tarbiyah” (Vol 22. No. 6).
Simanjuntak, Payaman. 1985. Pengantar Ekonomi Sumber Daya Manusia. Jakarta: LP.UI.
Suharto, Toto, dkk. Rekonstruksi dan Modernisasi Lembaga Pendidkan Islam. Yogyakarta: Global Pustaka Utama.
Susandi, dkk. 2021. The Role Of Foster Parents In Implementing Character Education. “Case Study of Children of Indonesian Workers in Puspan Village Maron District Probolinggo Regency” (Vol. 21 No. 1).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2023 Eka Novia Anggraini
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
