Nilai- Nilai Kitab Ta’limul Muta’alim Dalam Pembentukan Karakter Santri (Studi Kasus Di Pondok Pesantren Darul Huda Lebak Kajang OKU Timur)

Abstract

Pesantren adalah lembaga pendidikan yang tidak hanya memberikan pelatihan di bidang intelektual, tetapi juga menyampaikan sikap dan konsep moral keagamaan dan sosial.Tak heran jika Pesantren sering disebut sebagai lembaga pendidikan yang mengajarkan kepribadian.Tujuan umum penerapan nilai-nilai Ta`limu Muta`alim dalam pembelajaran adalah untuk mengenal manusia sebagai hamba Tuhan.Pendidikan harus mengubah setiap orang menjadi pribadi yang diperbudak oleh Tuhan.Memperbudak diri sendiri berarti menyembah Allah.Kitab Kuning pada dasarnya adalah istilah yang digunakan oleh orang luar di Pesantren untuk meremehkan tingkat pengetahuan pesantren.Kitab Kuning adalah kitab rendah ilmiah yang menyebabkan stagnasi intelektual.Istilah Kitab Kuning sebenarnya berkaitan dengan kitab-kitab warisan Islam abad pertengahan yang digunakan di pesantren-pesantren hingga saat ini.Salah satu kitab yang paling banyak digunakan di pesantren adalah kitab ta’limul muta’alim.Kitab karya Az-Zarnuji ini merupakan salah satu kitab klasik yang namanya dikenal di bawah naungan Kyai dan Santri pondok pesantren di Indonesia.Buku tersebut memuat banyak konsep dan isu pendidikan dalam banyak aspek dan banyak diajarkan oleh guru yang tidak berpengalaman di wilayah Pesantren.Pendekatan kualitatif adalah alat utama bagi peneliti untuk menafsirkan dengan pengambilan sampel sumber data sebagai metode penelitian filosofis pasca-positif yang digunakan untuk mempelajari keadaan objek alam (bukan eksperimen) juga dapat dilakukan. Analisis data bertujuan dan seperti bola salju, dan hasil penelitian kualitatif menggarisbawahi pentingnya generalisasi.