Kholis Aniyati, “Efektivitas Pendekatan Saintifik Terhadap Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Pada Pembelajaran Matematika Kelas 5 Madrasah Ibtidaiyah”, Al-Misbah, vol. 7, no. 2, pp. 138–152, Dec. 2021.