Kholis Aniyati. 2021. “Efektivitas Pendekatan Saintifik Terhadap Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Pada Pembelajaran Matematika Kelas 5 Madrasah Ibtidaiyah”. Al-Misbah (Jurnal Prodi PGMI) 7 (2):138-52. https://doi.org/10.70688/almisbah.v7i2.201.