KHOLIS ANIYATI. Efektivitas Pendekatan Saintifik Terhadap Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Pada Pembelajaran Matematika Kelas 5 Madrasah Ibtidaiyah. Al-Misbah (Jurnal Prodi PGMI), [S. l.], v. 7, n. 2, p. 138–152, 2021. DOI: 10.70688/almisbah.v7i2.201. Disponível em: https://www.jurnal.insanprimamu.ac.id/index.php/misbah/article/view/201. Acesso em: 3 oct. 2026.