Nurul Istiqomah, Tri Rahayu, & Agus Siswanto. (2025). Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits Kelas III Di Madrasah Ibtidaiyah Nurussalam Sidogede. Al-Misbah (Jurnal Prodi PGMI), 11(1), 29–46. https://doi.org/10.70688/almisbah.v11i1.511